"在Writing方面Rich也下了很大的工夫,尤其是Task 1的圖表題,透過大架構、各種連接詞、同義字的代換、如何分析,讓我從原本只寫得出幾句話到最後可以輕鬆寫到規定字數以上,每次的作業Rich也很認真批改,實在使我受&"

- Robert, 台北重慶

"實在很不敢相信,我們在三個禮拜內生出一份學術的文章,大家也都出席最後的成果發表presentation!還滿慶幸自己有上這門課,比較不會這麼害怕開學後無盡的報告"

- Joann, 台北重慶

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學生們的心得

Irene Ku

Score: 6.5 (L7,R7,W6,S6.5)

老師: Francis Lavers

考試日期: 2013-05

學校: 台北重慶

第一次考雅思時沒有做任何準備,考完試才意識到自己的writing和listening非常危險,於是趕緊報名UKEAS理的補習班課程。
我很幸運的先選了Robert老師的課,Robert老師循序漸進地仔細教導聽說讀寫的部分,讓我一開始就可以好好奠定考雅思技巧的基礎。
課程中不斷的練習listening,雖然那時對於仍須上班的我有些頭昏腦脹,但持續的練習果真讓我漸漸抓到listening的技巧也習慣了英式英文的口音,Robert老師會用淺顯易懂的說明讓我們瞭解單字和句型,也透過課本讓我學習到基本的academic writing,讓我在句子架構和文章結構有更進一步的熟悉。
而Robert老師也會鼓勵學生發表意見並互相溝通,由此也可使口試部分更加進步,再加上老師不斷提供的reading試題,讓我在有空時可以好好規劃並計時練習reading測驗,這樣長久下來的聽說讀寫各方面的練習和累積讓我的成績有明顯的進步。

第二次為了更加提升writing和speaking的部分,我報名了Francis老師的課程。
Francis老師課程開始之後我有感受到壓力,但是個好現象,Francis老師是更進一步也更深入的訓練我們的單字及寫作,有點像是進階課程,我學到了更艱難地單字也學會要如何正確的使用,這課程只專供writing和speaking,一開始的speaking我仍然是有很大的障礙,但經過Francis老師的刺激和鼓勵,讓我對於對話不再陌生,Francis老師講話速度偏快,讓我可以跟上listening較快的部分。

Writing部分,Francis老師會分組進行小組討論,並一一說出各組的優缺點,讓我們可以互相作比較。
而且對於回家writing功課,Francis老師也會仔細地改,並指出文法和單字使用錯誤的部分,歸還作業時也會各自的指出問題和一一詢問有何問題。
Speaking方面,Francis老師會針對不同議題讓學生分別進行一對一溝通和對話,小組對話結束後,Francis老師也會請學生問問題並舉例一些範本,讓我們知道不同的問題要如何應對。
透過這兩個課程,讓我奠定好基礎並瞭解到更進一步的寫作是很困難的,但我還是很感謝UKEAS所提供的外籍老師和補習課程,讓我在準備雅思考試時不再這麼手忙腳亂,也提供了許多reading和listening參考書,讓我有足夠的資源可以練習。


以下提供一些真心的建議:
1.做任何練習時(listening, writing, reading) 請務必要計時並檢討!
2.要找出問題的癥結點,好好的對症下藥。
3.Speaking部分可報名UKEAS提供的模擬考,口試老師會針對個人問題給意見。
4.補習期間請把握每次的寫作練習,計時以外,在開始測驗之前請針對寫作的題目好好補充適用單字和解題技巧,在寫作時可以更熟悉。

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