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Zoe Hsieh
考試日期 2011-02 老師 Robert Collinson 台北

考前我報名UKEAS六週的L6課程,也許是離開讀書環境很久了,始終都是抱著期待的心情來上Robert老師的課。平常上課時,Robert老師會跟大家聊時事,問大家對時下議題的想法,我發現這樣的開場白很棒既能緩和上課氣氛也能練習到口說能力。四小時的上課時間會很累人,所以我都是吃飽睡飽精神好,如此才能吸收所有的上課內容。每周下課後,我會到辦公室借一本書回家,辦公室的人員都很親切,更要謝謝 Jessie幫忙提醒,讓住基隆的我不會一再忘記帶書來還。

平常時間我忙碌於工作,但每一天仍是盡量維持一小時的聽力或閱讀。以下是我針對各項能力的準備方式。

聽力:
在家時會聽BBC 新聞,試著記住每天的標題再對照中文報紙,如此可以累積一些時事字彙。偶爾收聽 Studio Classroom (advanced),遇到真的聽不懂該對話內容時我才會翻雜誌看一下文章敘述。考前一周則是練習IELTS題本,針對錯題可對照聽力再重聽一次。

閱讀:
我的閱讀數度其實不快,考前就怕時間不夠用。所以考閱讀時我挑選有空格可填的一篇先回答,接著回答 heading,然後把需要判斷T/F/NG放最後解答。如此的分配,作答完剛好時間也用完。

寫作:
平常我會挑有興趣的題目自己練習寫,感謝Robert老師總是願意多花時間,修改我多寫的作文。接近考試時,建議考生可以在家使用計時器控管寫作時間,讓自己先孰悉作答節奏,寫完時最好還能有一分鐘檢查拼字。

口說:
一開始對成績是很失望的尤其是口說部分,但靜下心來分析就會發現其實平常的練習與分數是息息相關的。下課後,我沒有練習口說的對象; 一到考場難免緊張失常….。此次經驗後,讓我明白其實英文能力的培養絕沒有一蹴可及的事,唯有常與外籍老師實際對話才能訓練自己臨時表達的能力。

UKEAS真是個值得推薦好地方,不但服務親切而且協助學生申請英國學校不收費,外籍老師也都很有耐心。讚!


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