Charlene江O玲
考試日期 2023-11 老師 Greg Foley 台北

這次想分享在IDP備考,雅思一戰overall 7.5的心得。
由於想申請英國的研究所,我在從來沒考過任何英文檢定的情況下,
開始爬文搜尋雅思補習班的資訊,當時覺得IDP應該是比較符合我的學習偏好和需求的。
過往的英文學習經驗都是學校考試導向,著重文法和單字量,導致在學習英文的過程中始終沒有得到樂趣和成就感,並因此對英文感到抗拒和不自信。基於對自己學習模式的理解,我希望必須沉浸在「開口講英文」的全外師、全英語環境之下學習,同時也能學得雅思的考試技巧。

而在預約IDP的諮詢和程度測驗後,Kanata顧問對課程清楚地介紹、測驗老師對我英文能力的鼓勵和提點,也促使我決定在IDP準備雅思考試和申請研究所。

我加入的是Greg老師的高階班,一共20堂課,約莫兩個半月的課程時間,當初顧問提到Greg老師是「傾向不讓學生知道接下來要做什麼」的突擊式教學法,即一堂課會涵蓋聽、說、讀、寫,但具體進行順序和方式會靈活且彈性許多。這樣的課程進行是我蠻能接受和認同的方式,每堂課老師會挑選不同的主題讓我們練習口說,也會在講解聽力或寫作題目時延伸可能的口說主題,並隨機點選同學回答。
聽力和閱讀部分,Greg老師有時會讓我們直接在課堂上練習一小部分的雅思真題,輔以自編講義講解考試技巧、詞彙和句式整理。
作文是每堂課結束後的例行作業,確保每週至少有兩次作文的練習,
而老師也會在課堂上補充文章架構、概念的組織方式,讓我們暸解如何針對不同主題進行論述。

整體而言,我在課堂上獲得豐富的教材引導,而我最喜歡的部分是Greg老師能整合不同面向的學習內容和技巧,讓我不感覺考試的四個項目彼此割裂,而是能彼此貫通的。
我認為Greg老師的課程對我的幫助不只是考試知識上的儲備和熟練,更創造了一個真正能使用英語這個語言,而不只是考試的空間(我是超級討厭考試和規範性體制的叛逆學生⋯⋯),使我能在相對無痛和自在的狀態下備考和學習。Greg老師雖然看起來嚴肅,有點冷面笑匠的感覺,但我覺得在他的課堂上學習是靈活和自在的,適合我這種害怕考試,但其實很樂意在全英文環境下學習的學生。

最後也很感謝IDP提供雅思真題、備考書籍的借閱服務,以及免費的考前諮詢和模擬考,同學們口耳相傳很有用的模擬考,這次也成為我考前好好練習和獲得口說指導的機會。和我一開始預期的悲慘艱辛的考生生活不同,我覺得能在IDP準備雅思是很幸運的一次學習經驗。