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Jasmine Chiang
考試日期 2014-01 老師 Rich Assmann 台北

我考了兩次IELTS,第一次考到7.5分(L:8 /R:8.5 /W:6.5 /S:7.5),但因為想申請翻譯所,所以希望均分能達到8,因此報名了3堂UKEAS的一對一家教課,請Rich老師幫忙加強我的作文部分,事實證明的確有上有幫助!總算考到8分(L:8.5 /R:9 /W:7 /S:7),超感激老師!


分享我練習的一些方法:
基本上我就是買了兩本劍橋,第一次考試做了劍九,第二次考試做了劍八,全部都有做完,並確實訂正把不懂的觀念弄懂。

Listening:
我平常就常聽BBC、Podcast等等,我認為如果離考試還有一點時間,每天養成習慣聽英文會很有幫助。
在此推薦一個Podcast節目:ICRT Taiwan Talk,該節目針對台灣的各類議題邀請貴賓上節目做約半小時不到的對談,我認為不但能加強聽力,對於口說也有幫助,因為有時候不是英文不好,而是對考官問的問題沒有特別的想法,這個節目都是蠻切身的台灣議題,可以增加自己對事情的思辯能力。

Reading:
劍橋本身的練習就不錯,各個議題都有涵蓋到,難度也差不多,但我認為重點在答題的技巧,真的要從題目來找答案,通常問題都是配合著文章段落的,所以先看第一題問題,再開始從第一段開始找答案,第二個問題,常常就在第二段,但如果是人名之類的配合題的話,就要先瞄過有什麼人名,在讀的時候注意一下。

Writing:
我一開始也是做劍橋+網路資源,並從抄寫範本開始,因為我們平常訓練的寫作基本上都是第二部分為主,第一部分的練習較少,因此我一開始就先抄個幾次範本,找到手感,再開始自己練習。但我覺得劍橋給的範例作文,有時並沒有太大的幫助,因為有時自己寫的方向和範例有差距,參考價值就不高,且有些範例也是學生寫的,看不出該學習的地方及該改進之處。

因此要考第二次前,因為中間只有兩個禮拜的時間,我決定請UKEAS的Rich老師幫我上一對一家教課,雖然三堂課每堂只有一小時,老師還是很用心的在這一小時內盡量幫我加強。一開始,老師就詢問我對於哪類的題型比較不熟悉,針對題型來進行討論,告訴我怎樣的寫法比較能夠獲得評審老師的青睞,也給我一些好句子當作範例,之後我也確實有將句子用在第二次考試的作文當中。

老師人非常熱心負責,除了課堂出的作業外,也願意幫忙改我額外寫的作業,然後第二次上課再一起討論錯誤或是可以再寫得更好的部分,有人幫忙改作文,指出自己寫作的盲點,真的對我有很大的幫助!因為寫作和閱讀、聽力等不同,無法自己看出太大的錯誤,無人指點也很難突破自己寫作的窠臼,因此能夠在短短兩個星期內進步0.5分,讓我順利考到8,我真的非常感激Rich老師。

Speaking:
這個也是靠劍橋跟網路上收集到的題目來做題庫練習,我覺得主要是要記錄下來對哪一類的問題可以給出哪樣的答案,比方說被問到最喜歡事情,可能可以回答旅遊,但是最美好的回憶,也可以回答旅遊,因此,就是準備多一點萬用例子,現場講的時候放輕鬆即可,重要的是口試前會有幾個小時的空檔,利用這個時間,找個安靜的地方一直不斷的練習口說,我認為找到感覺就比較能表現好一點。


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