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Valetta Yeh
考試日期 2013-11 老師 Robert Collinson 台北

決定好前往英國研讀碩士學位的目標後,在UKEAS的幫助下從原本的毫無頭緒慢慢一步一步規劃好未來的計畫,自傳、履歷、推薦信…等等。
在反復修改與UKEAS的建議下一樣一樣完成,最後只剩下IELTS英文檢定,英國許多學校的商與經濟學院都有相當出色,有著悠久的歷史以及完善的教程,而排名越前面的學校也需要自身相對應的英文成績,為了獲得好學校的青睞,我選擇在UKEAS的IELTS班加強英文以應對不久後的考試。小班制的教法讓我受益良多,老師可以照顧到每個同學,大家都有發言的機會,聽與說是我比較弱勢的兩門,畢竟以前在學校能與別人英文對話的機會太少,而且英國腔調之下的聽力測驗也不像以往那般的熟悉。而在這裡不但能學到許多考試技巧,也能在Robert老師的帶領之下,將這兩項基礎再次加強。

除了補習之外,我也做了Cambridge系列的模擬測驗。聽力方面,一開始很不習慣英國腔與外國人的說話速度以及題型的類別,常常會跟不上或是抓不到重點,而測驗出來的成績總是離目標很遠。口說一直都是我最害怕的項目,為了克服恐懼,決定加入了班上同學的讀書會,每個週末一起看看TED,一起討論相關議題,也會互相問對方模擬的口說題目,也可從中將有創意、深度的回答學起來。而看BBC或是TED除了練習聽力外,也可以將一些外國人常用到的片語也加進自己的腦海。在經歷了多次的練習下,從一開始的緊張無法思考到後面的對答如流,分數也讓自己覺得滿意。

閱讀是我比較優勢的一項,而在反覆的做題目下,也能更熟悉IELTS的考法、題型以掌握作答技巧,較為容易拿到分數。寫作方面,上課時Robert老師會讓大家練習課本上的題目,也會輪流幫大家批改,提醒個別常發生的錯誤,或是提供一些想法,讓我們在面對題目的時候更能寫出較為清晰的脈絡以及通順的語句。一週一篇的回家作業,老師也會很仔細的批改、給建議,讓我受益良多。自己練習時,我會拿課本其餘還沒練習過的題目寫,寫完再參考後面的範本,學習一些比較常用且更豐富的詞彙,而在統整大綱結語時也會思考範本的內容,最後再重新寫一次,把一些新的想法加入、改良。

在不斷的聽、讀、寫、寫訓練下,大大的增強了自己這幾科的能力,終於在兩個月後進行測驗時,很幸運的達成了自己的目標,讓一切努力沒有白費,真的很謝謝UKEAS以及Robert老師的協助!


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