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Philip Stringfellow
教學經驗:
CELTA – International House, Hanoi.
學歷:
Bachelor's degree in Business -The University of Nottingham

PHILIP老師熱愛英文教學,
知道台灣學生普遍缺乏口說與寫作的練習機會,
所以課堂上較著重於說跟寫的輸出練習。
PHILIP老師總是很有耐心的針對學生較不熟悉的單字或句型多增加次數練習,讓學生能夠印象更加深刻。
如果你的個性害怕開口說英文,PHILIP的課保證不死板,
能依照每位學生的弱點調整上課內容,因材施教,讓你能盡快地漸入佳境學習英文。

洪承志 Aaron
6.5(L:7.0,R:7.0,W:6.0,S:5.5)
Philip 很有耐心,會針對課堂同學需要加強的地方調整課程內容,也會透過辯論和同學間的討論增加開口說英語的機會,對於雅思考試的小技巧也說的很清楚。
周昱萍 Vanessa
6.5(L:7.0,R:7.0,W:5.5,S:6.0)
Philip老師教學活潑有趣,上課時常常有不同的主題帶我們思考,聽力閱讀的部分上課時常常帶我們練習,也提供很多有用的訣竅!
楊曉晨 Yong
7.0(L:7.5,R:7.5,W:6.0,S:6.0)
透過每一次的練習,讓我能夠更了解雅思考試的出題方向和解題技巧。Philip老師也會在課堂中針對學員們的提問給予建議和回饋。
張晉國 Sam
6.5(L:7.0,R:6.5,W:5.5,S:6.0)
不管是寫作還是口說的練習,老師都會大量的提供相關字彙讓我們使用,提升我們的字彙量,並且讓我們更懂得如何使用新的字彙。
趙思菡 Clio
6.5(L:6.0,L:7.0,W:6.0,S:6.0)
Philip的課程非常活潑有趣,他會根據不同的章節為每堂課設計不同的互動遊戲,讓我們在課堂上一定會有開口與班上同學交流及說話的機會。
周明儀 Winnie
6.5(L:6.5,R:6.0,W:6.0,S:7.0)
Philip是一位非常有耐心的老師,他會以不同主題先讓我們在課堂上腦力激盪,進而切入雅思備考的相關單字與考題,先是了解學生對主題的認知度,再以補充的教學方式讓我們能夠更有效地學到更多相關領域的單字詞語。
黃鼎鈞 Scott
6.5(L:7.5,R:6.5,W:6.0,S:5.5)
Philip 老師對課程很用心,利用不同的主題教給我們雅思會用到的單字,並將日常生活融入其中。
宋祉瑩 Judy
6.5(L:6.5,R:7.0,W:6.0,S:7.0)
每週上課老師都會提供我們不同的主題讓我們去思考,從各個角度去看事情,而且非常鼓勵我們發表自己的想法。有什麼問題老師都非常樂意為我們解答。
吳昀洛 Fabiana
7.0(L:7.5,R:7.5,W:6.0,S:6.0)
Philip上課節奏輕快,不會讓人有壓力,會讓人更樂於講英文,讓補習變成一件輕鬆且快樂的事。
邱詣然 George
6.5(L:6.5,R:6.5,S:6,W:6)
每堂課依據Task1跟Task2各種不同的題型,告訴我們不同題型、主題時的架構寫法和可能用到的單字,並且讓我們各自寫在黑板上練習並馬上批改,這部分真的給我很大幫助!
呂因 Betty
7.5(L:8.5,R:8.0,W:6.5,S:6.5)
Philip老師會給予很多課外補充的知識,也會每堂課針對不同主題去規劃練習的內容,很實用也讓上課變得有趣好玩。
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